miércoles, 27 de julio de 2016

Justificació de la Unitat Didàctica

A continuació us presente les diferents propostes a realitzar per tal de treballar la unitat didàctica 10 de la meua programació, que he titulat GENS i MANIPULACIÓ GENÈTICA (al llarg de les següents entrades, aniré comentant més aspectes importants d´aquesta programació).

Els continguts de l’unitat han sigut seleccionats segon la normativa llegal vigent (Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, concretamente al decret 112/2007 del 20 de juliol, pel que s’estableix el curriculum oficial de l’ESO a la Comunitat Valenciana)

L'assignatura de Biologia i Geologia en 4t d’ESO és optativa, i això fa que els alumnes que trobem en l'aula siguen més receptius com a norma general. A més, al tractar-se de l'últim curs de l'ESO, podrem tractar certs continguts d'una manera més rigorosa.

La finalitat amb les activitats proposades és que l’alumne s'acoste  a les noves tècniques genètiques, es familiaritze amb conceptes que fins ara no han treballat abans (referents a l'enginyeria genètica, la clonació, la biotecnologia i el projecte genoma humà) i reflexione acosta els problemes ètics i socials derivats de l'ocupació d’aquestes noves tècniques).

El que he procurat és que les activitats siguen dinàmiques i participatives, on el alumnes puguen ser protagonistes i se senten implicats en el seu propi procés d’aprenentatge.









No hay comentarios:

Publicar un comentario